Haberler
Bilim Fatih'te Zaman Yolculuğu: Öğrencilerimiz Kendi Kum Saatlerini Tasarladı
Bilim Fatih’te düzenlenen “Kum Saatimi Tasarlıyorum” etkinliğinde öğrencilerimiz, velileriyle birlikte zamanın ölçülme serüvenini keşfederek kendi kum saatlerini yaptı; bilimin sanatla buluştuğu atölyede rengarenk çalışmalar ortaya çıktı.
14 Eylül 2025
Fatih Belediyesi’nin çocuklara yönelik bilim odaklı projelerinden biri olan Bilim Fatih, eğitimi uygulamalı etkinliklerle desteklemeye devam ediyor. Matematik atölyesinde gerçekleştirilen “Kum Saatimi Tasarlıyorum” etkinliği öğrencilere zamanın ölçülme sürecini hem teorik hem de uygulamalı olarak keşfetme fırsatı sundu.
Etkinlik boyunca öğrenciler velileriyle birlikte kum saatlerinin nasıl çalıştığını gözlemledi ve yer çekimi, akışkanlık ile ölçme kavramlarını deneyimledi. Tarih boyunca zamanı ölçmek için kullanılan yöntemleri öğrenen çocuklar kendi elleriyle tasarladıkları kum saatleriyle bilimin günlük yaşamdaki yerini daha yakından kavradı.
Atölye yalnızca bilimsel bir öğrenme süreci sunmakla kalmadı, aynı zamanda sanatsal üretimi de teşvik etti. Çocuklar rengarenk kumlar kullanarak kum saatlerini kişiselleştirdi, ortaya çıkan ürünler bilim ve estetiğin bir arada nasıl anlam kazandığını gösterdi. Veliler de çocuklarıyla birlikte aynı üretim sürecine katılarak hem öğrenmenin hem de birlikte vakit geçirmenin keyfini yaşadı.
Katılımcılardan bir öğrenci, “Kendi kum saatimi yapmak çok heyecan vericiydi. Artık zamanı sadece saatten değil, kendi yaptığım kum saatinden de görebileceğim,” diyerek mutluluğunu ifade etti. Veliler ise bu tür etkinliklerin çocukların öğrenme isteğini artırdığını ve aile içi iletişimi güçlendirdiğini belirtti.
Bilim Fatih yetkilileri etkinliklerin temel amacının çocukların merak duygusunu beslemek, bilimi günlük yaşamla ilişkilendirmek ve aileleri de bu sürece dâhil etmek olduğunu vurguladı. Etkinlik sonunda her öğrenci kendi kum saatini evine götürerek öğrenmenin kalıcı bir hatırasını da yanında taşıdı.
Bilim Fatih, farklı yaş gruplarına hitap eden bilimsel ve eğitici çalışmalarla çocukları yeni keşiflere davet etmeyi sürdürüyor. “Kum Saatimi Tasarlıyorum” etkinliği ise zamanın ölçülme serüvenini çocuklara hem öğreten hem de onları üretime teşvik eden örnek bir buluşma olarak kayıtlara geçti.


