Haberler
Fatih Merkez Kütüphanemizdeki Prompt Mühendisliği Atölyesi Gençlerimize Yapay Zekâdan Verimli Yanıtlar Almanın Yöntemlerini Öğretti
Fatih Merkez Kütüphanemizde düzenlenen Prompt Mühendisliği atölyesinde, katılımcılar yapay zekâdan daha doğru ve verimli yanıtlar alabilmenin yöntemlerini öğrendi. Teorik bilgiler uygulamalı çalışmalarla desteklenerek güçlü prompt yazımının incelikleri detaylı biçimde aktarıldı.
15 Ekim 2025
Fatih Belediyesi, yapay zekâ teknolojilerinin hayatın farklı alanlarında hızla yer edinmesiyle birlikte, bu teknolojileri daha etkin kullanmaya yönelik eğitim çalışmalarına bir yenisini ekledi. Fatih Merkez Kütüphanesi’nde düzenlenen “Prompt Mühendisliği” atölyesi katılımcıları yapay zekâ ile doğru iletişim kurmanın en temel aşaması olan etkili prompt yazımına odakladı.
Atölyede yapay zekâya yöneltilen komutların ve soruların alınan yanıtların kalitesini doğrudan etkilediği vurgulandı. Katılımcılar farklı prompt türlerini tanıyıp hangi amaç için hangi yaklaşımın daha uygun olduğunu öğrenme imkanı buldu. Ayrıca prompt çıktı faktörlerinin yapay zekâ yanıtlarını nasıl şekillendirdiği üzerinde duruldu ve yapay zekâdan alınan verilerin güvenilirliği ile doğruluğunu artırmaya yönelik stratejiler paylaşıldı.
Programın en dikkat çekici yönü teorik bilgilere ek olarak uygulama alanı sunması oldu. Katılımcılar öğrendikleri yöntemleri kendi promptlarını oluşturarak deneyimledi. Hazırladıkları komutları yapay zekâya yönelten katılımcılar farklı biçimlerde yazılan promptların sonuçlarını karşılaştırarak hangi tür dilin daha net, daha hedef odaklı ve daha verimli yanıtlar ürettiğini gözlemledi. Bu deneyim soyut bilgiyi somut çıktılarla pekiştirerek eğitimin kalıcı etkisini artırdı.
Yapay zekânın akademik çalışmalardan günlük yaşam alışkanlıklarına, iş dünyasından kültürel üretime kadar pek çok alanda kullanılmaya başlandığını hatırlatan eğitmenler doğru prompt kullanımının gelecekte kritik bir beceri olacağının altını çizdi. Bu çerçevede düzenlenen atölye katılımcıların yalnızca teknolojiyle tanışmasını değil, aynı zamanda bilinçli ve eleştirel bir bakış açısı geliştirmesini de hedefledi.
Fatih Belediyesi’nin bu girişimi toplumun farklı kesimlerini yapay zekâ teknolojileriyle buluşturarak onları yalnızca tüketici değil, aynı zamanda üretken kullanıcılar haline getirmeyi amaçlıyor. Katılımcılar eğitim sonunda yalnızca teknik bilgi edinmekle kalmadı; yapay zekâ ile daha yaratıcı, daha verimli ve daha doğru sonuçlara ulaşabilecek donanımı da kazandı.
Atölyeye katılanların değerlendirmeleri eğitimin verimli geçtiğini ortaya koydu. Birçok katılımcı günlük yaşamında ya da iş süreçlerinde yapay zekâdan daha etkin yararlanabilmek için öğrendiklerini hemen uygulamaya koyacağını ifade etti. Bu da eğitimin yalnızca bir öğrenme süreci değil, aynı zamanda pratikte doğrudan kullanılabilir bir rehber olduğunu gösterdi.
Fatih Merkez Kütüphanesi’nde gerçekleştirilen Prompt Mühendisliği atölyesi gelecekte de yapay zekâ ile ilgili farklı eğitimlerin düzenlenebileceğinin habercisi niteliğinde. Böylece Fatih Belediyesi, teknolojiye dair farkındalık oluşturan projeleriyle hem bireylerin gelişimine katkı sunmayı hem de toplumsal düzeyde dijital okuryazarlığı güçlendirmeyi sürdürüyor.


