Sümbül Efendi Çocuk Kütüphanemizde Çocuklarımız, Kendi Tasarımlarını Işığa Dönüştürdü

Sümbül Efendi Çocuk Kütüphanemizde düzenlenen Kendi Abajurumu Hazırlıyorum etkinliğinde çocuklarımız, tasarım ve üretim sürecine katılarak kendilerine ait abajurlar hazırladı.

Fatih Belediyesi Kütüphaneler Birimi tarafından Sümbül Efendi Çocuk Kütüphanesi’nde gerçekleştirilen Kendi Abajurumu Hazırlıyorum etkinliği, çocukların üretim sürecine aktif olarak katıldığı uygulamalı bir çalışma olarak düzenlendi. Etkinlik kapsamında çocuklara verilen şablonlar aracılığıyla abajur başlığı ve altlık tasarımları hazırlandı. Çocuklar, tasarımın temel aşamalarını adım adım öğrenirken aynı zamanda kendi hayal dünyalarını çalışmalarına yansıtma imkânı buldu.

Program sürecinde çocuklar renkli kartonlar, bardaklar ve farklı yardımcı malzemeler kullanarak abajurlarının gövde bölümünü oluşturdu. Renkli kalemler, ponponlar ve kâğıt süsleme materyalleri ile tasarımlarını kişisel tercihlerine göre şekillendiren çocuklar, birbirinden farklı ve özgün ürünler ortaya çıkardı. Çalışmanın ilerleyen aşamasında abajurların içerisine ışık sistemleri yerleştirildi ve tasarımlar işlevsel hale getirildi. Böylece çocuklar yalnızca bir tasarım süreci değil, aynı zamanda ortaya çıkan ürünün kullanım aşamasını da deneyimleme fırsatı elde etti.

Etkinlik boyunca çocukların el becerilerinin desteklenmesi, üretim sürecini planlı şekilde ilerletebilmeleri ve tasarım süreçlerini adım adım takip edebilmeleri hedeflendi. Çocukların kendi emeğiyle ortaya çıkan bir ürünü tamamlaması; dikkat, sabır, odaklanma ve sorumluluk bilinci kazanımlarına katkı sundu. Aynı zamanda üretim sürecinin sonucunu doğrudan görmek, çocukların özgüven gelişimini destekleyen önemli bir deneyim alanı oluşturdu.

Kütüphane ortamında gerçekleştirilen bu tür uygulamalı etkinlikler, çocukların kütüphane ile kurduğu bağı güçlendiren çalışmalar arasında yer alıyor. Okuma kültürünün yanında üretim temelli faaliyetlere de yer verilen programlar, çocukların çok yönlü gelişimini destekleyen çalışmaların bir parçası olarak sürdürülüyor. Bu yaklaşım, çocukların hem bireysel becerilerini hem de sosyal iletişim alanlarını destekleyen bir öğrenme sürecini beraberinde getiriyor.

Sümbül Efendi Çocuk Kütüphanesi’nde düzenlenen etkinlik, çocuklara yalnızca tasarım ve üretim odaklı bir çalışma alanı sunmakla kalmadı, aynı zamanda emek kavramını somut olarak deneyimleyebilecekleri bir öğrenme ortamı oluşturdu. Çocukların ortaya koyduğu abajurlar, her birinin kendi bakış açısını ve hayal dünyasını yansıtan çalışmalar olarak etkinliğin en dikkat çekici çıktıları arasında yer aldı.

Etkinlik sonunda çocuklar, emek vererek hazırladıkları abajurları günün hatırası olarak yanlarında götürdü. Ortaya çıkan çalışmalar, Fatih Belediyesi tarafından çocuklara yönelik sürdürülen eğitim destek ve gelişim odaklı kütüphane çalışmalarının sahadaki yansımalarından biri olarak değerlendirildi. Bu tür etkinliklerin, çocukların üretim odaklı öğrenme süreçlerine katılımını artırmaya yönelik çalışmalar kapsamında sürdürülmesi planlanıyor.