Sümbül Efendi Çocuk Kütüphanesi'nde Miniklerimizle Quilling Tekniğiyle Tasarım ve Üretim Çalışması

Sümbül Efendi Çocuk Kütüphanemizde düzenlenen quilling çalışmasında çocuklarımız, kâğıt şeritlerini kıvırma tekniklerini öğrenerek özgün tasarımlar oluşturdu; süreçte dikkat, sabır ve el becerilerini geliştirdi.

Fatih Belediyesi’nin çocuklara yönelik kültür ve eğitim faaliyetleri kapsamında Sümbül Efendi Çocuk Kütüphanesi’nde gerçekleştirilen quilling çalışması, çocukların aktif katılımıyla tamamlandı. Kütüphane ortamında düzenlenen program, çocukların yalnızca izleyici konumunda kalmadığı; doğrudan üretim sürecine dahil olduğu bir içerikle yürütüldü.

Programın başlangıcında quilling sanatının temel prensipleri ve kullanılan malzemeler hakkında bilgilendirme yapıldı. İnce kâğıt şeritlerinin belirli tekniklerle kıvrılarak farklı formlara dönüştürüldüğü bu sanat dalı, çocuklara sade ve anlaşılır bir anlatımla aktarıldı. Ardından uygulama aşamasına geçilerek katılımcıların öğrendiklerini doğrudan pratiğe dökmesi sağlandı.

Etkinlik süresince çocuklar, kâğıt şeritlerini kıvırma, yuvarlama, sıkıştırma ve birleştirme tekniklerini kullanarak çeşitli kompozisyonlar oluşturdu. Çiçek figürlerinden hayvan tasvirlerine, geometrik düzenlemelerden serbest desenlere kadar farklı örnekler üzerinde çalışıldı. Her katılımcının kendi tasarımını geliştirmesine imkân tanınması, programın temel yaklaşımını oluşturdu.

Renk seçimi, form ilişkisi ve yüzey düzenleme gibi başlıklar uygulama sürecine eşlik eden temel unsurlar arasında yer aldı. Çocuklar, farklı renkleri bir araya getirerek dengeli kompozisyonlar kurmayı deneyimlerken, parçalar arasındaki ilişkiyi gözlemleme fırsatı buldu. Bu süreç, estetik algının gelişmesine katkı sağlarken aynı zamanda planlı çalışma alışkanlığını da destekledi.

Quilling tekniğinin hassas yapısı, çocukların ince motor becerilerini geliştirmeye yönelik önemli bir alan sundu. Küçük parçalarla yapılan çalışmalar, el-göz koordinasyonunu güçlendirirken dikkat ve odaklanma becerilerinin gelişimine katkı sağladı. Adım adım ilerleyen uygulama süreci, çocukların sabırla bir işi tamamlama alışkanlığı kazanmasına da zemin hazırladı.

Etkinlik boyunca çocuklar yalnızca bir ürün ortaya koymakla kalmadı; aynı zamanda bir tasarımın nasıl şekillendiğini, küçük müdahalelerin sonuca nasıl etki ettiğini ve üretim sürecinin bütününü deneyimledi. Bu yönüyle çalışma, üretim odaklı düşünme becerisini destekleyen bir öğrenme alanı sundu.

Program sonunda ortaya çıkan eserler, çocukların kısa sürede edindikleri bilgi ve becerileri somut bir ürüne dönüştürebildiklerini gösterdi. Her biri farklı renk ve biçim anlayışıyla hazırlanan çalışmalar, katılımcıların bireysel ifade biçimlerini yansıtan özgün örnekler olarak öne çıktı.

Fatih Belediyesi, kütüphaneleri çok yönlü öğrenme alanları olarak değerlendiren yaklaşımıyla çocuklara yönelik nitelikli programlar düzenlemeyi sürdürüyor. Bu kapsamda gerçekleştirilen çalışmalar, çocukların erken yaşta üretimle tanışmasına imkân tanırken, onların estetik, bilişsel ve motor gelişimlerini destekleyen bir içerikle hayata geçiriliyor. Sümbül Efendi Çocuk Kütüphanesi’nde düzenlenen quilling çalışması da bu anlayışın sahadaki karşılığı olarak tamamlandı.